Deutsche Schule Feldstedt - Eine Schule - zwei Sprachen

Evaluation, Prüfungen und Abschlüsse

Lern- und Schulklima

Wir streben ein positives Lern- und Schulklima an, damit möglichst alle Kinder und Erwachsenen in der Schule ihre Fähigkeiten, ihr Wissen und Können so gut wie möglich einbringen und entfalten können.

In regelmäßigen Abständen werden die Schülerinnen und Schüler hierzu befragt. Die Ergebnisse sind dann Thema in der Schulentwicklung.

Förderbedarf

Wenn Schule oder Eltern einen Förderbedarf sehen, oder den Wunsch zu einer schulpsychologischen Untersuchung eines Kindes haben, stellen Klassenlehrer und Eltern gemeinsam einen Antrag an den schulpsychologischen Dienst des DSSV.

Auf diese Weise können Probleme frühzeitig entdeckt und in Angriff genommen werden. Mit den Eltern werden dann gemeinsame Lösungsstrategien entwickelt.

Prüfungen & Abschlüsse

Die deutschen Schulen haben den gleichen Aufbau wie die dänischen Schulen.

Im dänischen System gibt es verschiedene Möglichkeiten, nach dem 6. Schuljahr Schulen außerhalb der „folkeskole“ zu besuchen. Die bekanntesten sind die Nachschulen (Efterskoler).

Wir haben in der deutschen Minderheit die deutsche Nachschule Tingleff, die die üblichen Schulabschlüsse bietet.

Wird nach Ende des Schuljahres die Fortsetzung des Schulbesuchs an einer anderen deutschen Schule gewünscht, so ist dies an der Deutschen Privatschule Apenrade, an der Deutschen Schule Tingleff oder auch an der Deutschen Privatschule Sonderburg möglich.

Zeugnisse

Alle Schulkinder von der Vorschule bis zur 6. Klasse bekommen Zeugnisse. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 0 bis 4 bekommen einmal im Jahr vor den Sommerferien ein Kriterienzeugnis. In den Klassen 5 – 6 werden halbjährlich (Januar und Juni) Notenzeugnisse gegeben.

Zeugnisvorlagen